Angebote der Schulsozialarbeit Hombrechtikon

Enge Zusammenarbeit

Die SSA arbeitet eng mit verschiedenen externen Stellen zusammen, wie der Jugendberatungs- und Suchtpräventionsstelle Samowar in Meilen, der mobilen Jugendarbeit Mojuga in Hombrechtikon, dem schulpsychologischen Beratungsdienst in Meilen, den Kinder- und Jugendhilfezentren der Region und dem Jugenddienst der Kantonspolizei. Die Schulsozialarbeit versteht sich als Teil der Kinder- und Jugendhilfe und nimmt eine neutrale Position ein, um zwischen den verschiedenen Parteien zu vermitteln und tragfähige Lösungen zu erarbeiten. Die Angebote der Schulsozialarbeit sind kostenlos, der Zugang ist unkompliziert und freiwillig.

Fokus auf Stärken und Ressourcen

Die Schulsozialarbeit legt grossen Wert auf den Schutz der persönlichen Rechte der Schülerinnen und Schüler und unterliegt der Schweigepflicht gemäss dem Informations- und Datenschutzgesetz (IDG). Ein wichtiger SSA-Grundsatz ist, dass der Fokus auf den vorhandenen Stärken und Ressourcen liegt, die gefördert und weiterentwickelt werden. Die Schulsozialarbeit ist gut erreichbar, da sie im Schulhaus und auf dem Pausenplatz präsent ist. Ihr Ziel ist es, eine positive Schulkultur zu fördern und Schülerinnen und Schüler bei der Bewältigung unterschiedlicher Herausforderungen zu unterstützen, um ihnen einen erfolgreichen Schulabschluss zu ermöglichen.

Themen der Schulsozialarbeit

Im Rahmen der Schulsozialarbeit werden verschiedene Themen behandelt. Dazu gehören Gewaltprävention und Konfliktlösung, Klassenklima, soziale Kompetenz und Sexualität, die in Gruppen- oder Klassenangeboten im Mittelpunkt stehen. Ein weiteres wichtiges Thema ist die Förderung von Vielfalt und Inklusion.

In Einzelberatungen werden aktuelle Themen wie Selbstbild, Identitätsbildung, Umgang mit Leistung und Druck, Arbeitsmarkt und Berufswahl sowie Sexualität und Beziehungen behandelt.

Vermittlung von Medienkompetenz

Die Schulsozialarbeit kann dazu beitragen, die Schülerinnen und Schüler für den angemessenen und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu sensibilisieren und ihnen Medienkompetenz zu vermitteln. Ziel ist es, einen adäquaten Umgang mit digitalen Medien bei den Schülerinnen und Schülern zu fördern und sie vor Risiken wie Cybermobbing, Gewalt im Netz und der Beeinflussung durch Fake News zu schützen.

Peacemaker-Projekt

Das Peacemaker-Projekt wurde als Streitschlichterprogramm und zur Gewaltprävention von NCBI Schweiz entwickelt. Die Schule Hombrechtikon arbeitet seit 2001 erfolgreich mit Kindern als Peacemakern zusammen. Die Kinder lernen, adäquat mit sozialen Herausforderungen umzugehen und Konflikte durch Kommunikation statt Gewalt zu lösen. In jeder Schulklasse der 4. und 5. Klasse werden mindestens zwei Schülerinnen oder Schüler durch Jugendliche aus der eigenen Schulklasse in einem Wahlverfahren ausgewählt. Diese werden dann in einem 1 ½-tägigen Kurs als Peacemaker ausgebildet und im Laufe des Schuljahres von ausgebildeten PM-Betreuerinnen oder -Betreuern, die Lehrpersonen sind, angeleitet und begleitet. Dadurch kommen jedes Jahr zwischen 18 und 22 neue Peacemaker hinzu.